(一) 粮食购销体制
(二) 农副土特产品购销体制
(三) 增强了贫困地区的自我脱贫致富能力
(四) 提高了乡镇企业的科技水平
(二) 推动了创汇农业的发展
(一) 促进了高产、优质、高效农业的发展
(三) 农村科学实验
(四) 农村致富技术函授大学
(一) 农村科普组织形式
(二) 农村专业技术协会
(五) 改革开放时期
(三) 人民公社时期
(四) “文化大革命”时期
(一) 经济恢复时期
(二) 农业合作化时期
(二) 分级分批培训
(三) 技术培训成效
(二) 农业科技队伍的建设
(一) 建立培训基地
(二) 千斤鱼塘工程建设
(一) 农业科技队伍的发展
(三) 实施成效
(一) “吨粮田”工程建设
(二) 组织管理
(四) 制订奖励办法